传统文化活动策划方案8篇(全文完整)

传统文化活动策划方案学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,下面要为大家分享的就是小学校园文化活动实施方案,希望你会喜欢!一、工作下面是小编为大家整理的传统文化活动策划方案8篇,供大家参考。

传统文化活动策划方案8篇

传统文化活动策划方案篇1

学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,下面要为大家分享的就是小学校园文化活动实施方案,希望你会喜欢!

一、工作目标

以全面贯彻党的教育方针和提高教育教学质量为宗旨,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,紧紧围绕“把学校办成‘社会满意、家长放心、教师舒心、学生开心’的特色精品学校”工作总思路,推动校园文化建设,构建和谐校园,促进师生内涵发展)小编○(。

二、工作构思

(一)室外布置

1、学校大门更换为新型材料,使校园透绿,透明。大门正上方大字书写“五湖学校”,大门两边标语:“人人有才,人人成才”,“百年大计,教育为本”,大门口对面隐墙书写永久性标语:“高高兴兴上学来,安安全全回家去”,学校高台阶下北墙上书写永久性标语:“珍爱生命,安全第一”,大门内的隐壁正面为一幅彩色图画,背面为教育方针。

2、幼儿园东墙和南墙制作8幅幼儿卡通画彩色喷绘,如雨中打伞,植树劳动,校园玩耍,开玩具火箭等,真正反映幼儿生活,给幼儿增添快乐。

3、幼儿园内的五件大型玩具分别悬挂玩具名称和简介。

4、在中排平房教室外南墙顶部(幼儿园)悬挂彩绘激励性标语,内容为:“一切为了孩子,为了孩子一切”,在中排平房教室外北墙顶部(小学院)悬挂彩绘激励性标语,内容为六学会,即:“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会生活、学会创造”,既能为学生学习发展和学校服务方向提出口号,又能起到美化校园环境的作用。

5、在教学楼楼顶安置“五湖学校”校名和校徽,在教学楼栏杆上悬挂校训:“团结奋进,文明育人”。

6、设置升降国旗台,并将学校旗杆更换为不锈钢的旗杆,按规定进行升降国旗,举行升降国旗仪式,做好学生爱国礼义教育。

7、在校园内的`花池中设置10块“我的呵护将换来翠绿一片”等爱护花草爱心提示牌,在学校600多年的大柏树和近100年的荣花树上分别悬挂五湖古柏树和荣花树简介,营造校园树文化,通过讲故事让每个五湖学校的新生了解古树文化,古树故事,了解五湖历史,增强学生社会知识和科学知识。

8、在校园东墙边制作喷绘展板约12米长,3米高,内容为:校徽,校旗、校歌、校训、教风、学风,办学理念、办学目标,校长寄语,教师风采,学生活动、作品成果展示,以及《学校章程》、《武安方言区推广普通话的任务和对策》,《八荣八耻》《六热爱》等。

9、将教学楼前的两棵小柏树去掉,增设两个度锌不锈钢宣传橱窗,内容为:校务公开,法制教育,安全教育,中小学生守则,武安市中小学生礼义常规,五湖小学学生校园活动安全要点等。

10、在中排平房过道东西两面侧墙上,分别增设一个喷绘展板,一侧为班级十项评比结果展示、三好学生和四好少年评比公示,一侧为学生竞赛、活动成果评比揭晓公布,体现学校及时、细致、公平、公正的过程管理。

11、在教学楼楼梯口各安装一面仪表镜,使教师时时注重仪表。楼梯中间划定左右线,墙面上张贴“上下楼梯不拥挤”、“上下靠右行”等提示牌。

12、教学楼一楼楼道墙壁悬挂成语典故,二楼楼道墙壁悬挂名人名言等,一二楼楼道东西两侧墙壁悬挂《三字经》和《弟子规》宣传字画,弘扬祖国历史文化。

(二)室内布置

1、办公室、专用教室、学生教室统一更换标置标牌。

2、各教室标牌上要显示年级,班主任姓名,班主任相片,班主任个人基本情况简介,班主任寄语,班训,班委会组织机构。每个教室前墙黑板上方必须要有国旗,班训,前墙黑板左侧统一为三表一薄,即课表、作息表、值日表、好人好事登记薄,右侧统一悬挂《武安市中小学生礼仪常规》和《眼保操图》,后墙黑板上方统一悬挂钟表和学校学风:“诚实好学,活泼向上”,后墙黑板两侧统一悬挂中小学生守则,教室北墙统一悬挂名人名言,教室南墙各班自行设计为学生作品展示台,后墙黑板下方统一为各班配备书柜,书柜上面统一摆放盆栽花,书柜内可以放置学生作业本,学生自备的课外阅读资料,使学生可以共享。

3、各功能专用教室门外统一悬挂标牌,标牌上要标注管理教师姓名,照片,个人基本简介和功能室简介,室内必须做到规章制度上墙,激励性标语上墙,图书仪器等设备要科学摆放,富有个性和特色,各种档案要资料齐全,归类科学。

4、各办公室门外统一悬挂标牌,标牌上要标注教师姓名,教师基本简介,要有个人照片,教师人生格言等,必须做到窗明几净,洁净卫生,各教师要根据要求自己设计好各自的办公室。

三、组织领导

学校成立了校园文化建设实施领导小组,由郭增田任组长,张艮风、温娇娇、李便英、张彦海、张彦梅、贾赞平、张晓敏、李桂红、闫淑平为组员。学校将遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,高标定位,逐项落实,确保高标准完成任务。

传统文化活动策划方案篇2

一、活动背景为积极开展形式多样、丰富多彩的第二课堂教育活动,激发学生的求知欲望,以促进学生综合素质提高为目的,营造浓厚的校园文化氛围。

二、活动目的:本活动主要为培养学生团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的学习态度;增强学生间的相互信任和理解。

三、参赛对象:高一、高二、中专各班

四、训练与比赛的时间、地点:1、20xx年4月13日上午八点,高一高二中专全体学生,在校足球场按做操队形集合,清点人数之后,再到指定地方,完成“铁甲战车”的制作及训练工作。具体地点是:旧篮球场4到7号球场,分别是101至108班,(每两个班共一个球场);新篮球场1到3号球场,分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班;北边是207至212班。2、20xx年4月13日十点学校足球场,正式开始比赛,抽签决定,高一与中专分别分成两组,每组7个队;高二分成二组,每组6个队。

五、比赛程序:1.20人一组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。3.以数组进行竟技,从起点到终点,花最短时间到达终点的三队为获胜队。

六、比赛规则:

1、各组统一在铁甲战车内站好,由总裁判长统一发布口令出发;2、行进途中,铁甲战车必须垂直地面,报纸必须紧密相连;3、所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面,;4、行进过程中若铁甲战车断裂必须在原地修复,在裁判许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线,否则将被取消资格;5、各班应安排一名同学作为队长,队长为本班统一喊口令及调整行进路线。另外安排两名同学作为修理工,负责修理本班战车履带。6、出发前,所有铁甲战车不得超出起点线,以铁甲战车全部通过终点线为项目截止时间7、各班自行准备报纸、粘胶带及剪刀。8、服从裁判原则。七、奖项设置高一中专组、高二组分别各取前三名,两组分别设置冠军、亚军、季军、优秀组织团队奖。

传统文化活动策划方案篇3

活动宗旨:

本届英语文化节将以“勇敢展示自我,培养良好的听、说、读、写的学习习惯”为原则,积极倡导“生动活泼”学英语,“想说、敢说、能说”说英语,“动口、动脑、动手”用英语,通过一系列活动,充分展现学生在听、说、读、写这几个方面的才能,拓展学生视野,激发学生学英语的兴趣,培养学生综合运用语言的能力。

时间:20xx年9月22-24日下午2:00---4:20

地点:征长小学操场

校园氛围营造:

1、插彩旗、悬挂英语文化节横幅 (负责:总务处 美术组)

2、播放英文歌曲 (负责:德育处)

3、刊板展示学生专题手抄报(分为:小作家、小小书法家、名人名言、英语绕口令、英语谜语、英语歌谣等六个板块)(负责:英语组 美术组)

摄像:z 照相:z

统计处:z

班级组织安排:

9月21日(星期一)以班级为单位收齐学生作品。

1、学生手抄报 (凡是认真制作手抄报的学生可以得到1颗星,被选上粘贴在看板上的加3颗星)

2、自由大卖场要卖的物品(注意:必须在物品上贴上你做好的英语标签,写明物品的名称、班级、姓名、物品价格等)

3、时光机器科幻画

活动议程安排:

一、开幕式:学生双语主持人致开幕词(一男一女)

二、英语游艺活动 (欢迎家长参与,凡家长参与的学生多加一颗星)

1、排球传话(负责教师:z)

规则介绍:一次3组拍球比赛,一生站在10米跑道的起点,另一生站在终点。老师轻轻在起点的学生耳边说一句英语,学生拍着球跑到终点告诉另一生,再拍球返回,并告诉老师这句话。第一名返回且叙述正确的得3颗星,第二名返回且叙述正确的得2颗星,第3名返回且叙述正确的得1颗星,叙述不正确的不得星。

2、flee market 自由大卖场 (负责教师:z)

规则介绍:每个人带自己的小物品,上面用英文标上物品名称和价格。然后大家都把东西放在展台上,进行选购。每班选出8个英语售货员,分两批轮换在柜台内进行买卖交易。在买卖的过程中都要用英语进行交流。每个学生在物品交易的过程中必须用真的钱币。每个售货员可以得到1个星星,卖几件物品就可以再得到几颗星星。凡是带物品的同学都可以得到一个星星,再买一件物品就可以再得到两个星星。(最多4颗星)

3、time machine 时光机器 (负责教师:z学校老师)

规则介绍:充分展开想象,画出20年后你的未来世界的样子,然后用英文给大家介绍自己的图画。画出比较漂亮的图画的得到一颗星,水平一般的英语介绍再得到一颗星,水平较高的英语介绍再得到两颗星。(为节省时间,学生可以在活动前提前画好自己的作品)

4、face painting (负责教师:z学校外教)

规则介绍:首先外教带领学生看看板图片,并介绍欧美节日风情,领会西方文化,然后外教带领学生画脸谱、画彩蛋、做南瓜灯,也可以自己提前购买面具。凡是带来面具、鸡蛋的学生,就可以得到一颗星,带来南瓜的得到两颗星。再根据画好的脸谱、彩蛋和制作的南瓜灯的质量,加一颗或两颗星。(最多4颗星) (注意:画脸谱必须用水粉笔,画彩蛋可以用水粉笔或水彩笔。学生所用笔、面具、鸡蛋、南瓜自带)

5、Calsunshine cinema 加州阳光电影院 (负责教师:z)

规则介绍:每班挑选英语成绩较好的20名学生到多功能厅观看电影,共分4组,一组是一、二班的学生,二组是三、四班的学生,三组是五、六的学生,四组是孙家疃的学生。观看10分钟的电影后,学生回答教师根据电影内容提出问题,或者让学生模仿电影中角色进行表演等等。凡是能够遵守纪律认真看电影,领会电影意思的学生每人得到一颗星,再根据回答问题或模仿的水平得到一颗或两颗星。(注意:看电影的学生最好每人带一个本和笔,届时注意听学校广播及时进入电影院,迟到者不让进入)

6、快速找句子(负责教师:z)

规则介绍:给学生提供很多单词卡片,限时30秒,看谁能用这些卡片拼出的句子最多,拼出几个得到几颗星。(不能超过3颗星)

7、外教互动游戏(负责教师:z外教加州教师 )

规则介绍:外教带领学生边跳边唱边说,凡是认真跟着外教说唱的学生每人加2颗星,不认真者不加星.

奖品组:(负责教师:z)

每个学生闯过所有的关后,把闯关卡交到办公楼前的统计处统计无误后(带回班级无效),再拿着闯关卡到奖品组领奖品,然后把闯关卡交回统计处。

传统文化活动策划方案篇4

一、指导思想

通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

二、艺术节主题:

艺术让我们的校园生活更美好。

三、领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx

四、时间安排:

20xx年11月—20xx年1月

五、活动项目:

(第一个为主要责任人)

1、开幕式时间:20xx年11月16日下午3:40

责任人:xxx

2、“三爱”演讲比赛时间:20xx年11月23日

责任人:xxx

3、第四届校园主持人大赛

时间:20xx年12月7日下午3:40

责任人:xxx

4、校园歌手大奖赛

时间:20xx年12月14日下午3:40

责任人:xxx

5、书法绘画摄影展

时间:20xx年12月下旬

责任人:xxx

6、班级文化环境设计

时间:20xx年12月

责任人:xxx

7、州xxx中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

时间:20xx年12月31日下午

责任人:xxx

传统文化活动策划方案篇5

题记:

学校是一个读书的空间,积极、主动、自觉的读书习惯是在培养了合作意识的同时,也将读书与生活相联系,关注身边的事,应用书中的知识。

班级的读书活动也与学校的“国文诵读”相结合,本学期我们高年级的经典诵读是《大学》,每周有诵读员安排诵读内容,每月我们将评出“诵读之星”“优秀领读员”。

书海角的设置

书海角的图书由班级的每位学生共同筹备,制定出班级借阅制度,每人自制“借书卡”,让学生自由选择,自主阅读。并推选图书管理员,每天的值班组长,做好借书、还书的登记以及整理书柜的工作,规范学生的借书、还书的步骤。

“明星热博”是结合当今读书方式的改变,充分发挥学校博客和班级博客的作用,让学生也能自创博客,并设立与书有关的栏目,在班级进行学习、交流。为扩大学生的参与面,我们会逐一展示新加入的学生,引导他们正确利用网络资源。

整个教室的布置让孩子们置身于温馨的阅读氛围中。这些字画、名人名言成了不会说话的老师,它们有的揭示阅读的意义,有的阐述读书方法……这样的班级文化环境,达到了无声的育人境界。每面墙会说话,每个角落会育人,学生在这样的人文世界里,当然会轻松学习,自求自悟,快乐成长。

以多彩的书香文化丰富人

本着激发学生的读书的兴趣,引导学生正确选择阅读内容,并将读书的收获用于生活和学习,减少功利性的阅读,也不额外增加学生的学习负担。

1、每周完成一份读书摘抄,每月一份读书心得,学期末做次好书介绍。

2、每天中午让学生阅读自己喜欢的课外书。

3、保证每天在家30分钟到1小时的阅读时间,摘录好词佳句,并写下读后感,优秀粘贴到优秀板报中。鼓励学生与父母进行“亲子共读”活动。

4、在教室中开辟“登书山”一角,每周由两名同学推荐有关名人名言及古诗词,便于学生理解和记忆。

5、每星期班会课定期为书刊阅读指导时间。利用主题班会,开展讲故事、比赛、绘画、表演故事片段、名言、佳句、诗文经典背诵比赛、好书交换、好书推荐等,鼓励学生以自己喜欢的方式展示自己的读书成果,还原学生的个性,彰显个人特色,将阅读与实践相结合。

6、在日常的读书活动中,教师根据每个学生的读书数量、读书习惯、参加交流的成果进行评价,每月评选出“惜书标兵”“阅读天使”“明星热博”“小作家”“优秀领读员”“诵读之星”“名言专家”“优秀图书管理员”等,希望在学期末时表优率共达到100%以上,力争让每个学生都能在书香苑的活动中得到肯定,体验成功。

书香建设,这是一项细致而漫长的工程,应该为学生的终身发展中起作用。其路途漫长而曲折,但我期望,“书香”能在潜移默化的班级文化中,犹如春雨点点入土,洒落在孩子们的心田。

传统文化活动策划方案篇6

根据地区《20xx中国·贵州国际百里杜鹃花节总体方案》,为了让游客在观赏杜鹃花美景之余,能更好地赏阅贵州高原乌蒙山区的田园风光,举办20xx贵州·黔西首届油菜花旅游文化节暨锦绣田园风景区首游式活动,让游客走进走进金色农家,体验乡村生活,以此推动乡村旅游文化的健康快速发展,特制定本方案。

一、活动名称

20xx贵州·黔西首届油菜花文化旅游节暨锦绣田园风景区首游式

二、活动主题

畅游锦绣田园 走进金色农家

三、活动时间、地点

时间:20xx年3月20日至20xx年3月30日

地点:黔西县洪水乡解放村

四、举办单位

主 办 单 位:中共黔西县委 黔西县人民政府

协 办 单 位:毕节地区旅游发展局

承办牵头单位:中共黔西县委组织部

承办实施单位:黔西县洪水乡人民政府 黔西县旅游局

五、指导思想

以花节带动乡村旅游,立足本县,面向全省,力争办出特色,办出水平,办出效益,着力打造黔西油菜花文化旅游节品牌,进一步扩大黔西旅游的知名度和影响力。

六、活动宗旨

依托全国第六批农业标准化示范项目洪水乡标准化无公害水稻种植示范区,突出花与旅游、人与自然的和谐,展示民俗民间文化和历史文化,拉开黔西原生态乡村旅游序幕。

七、主要内容

20xx贵州·黔西首届油菜花文化旅游节暨洪水锦绣田园风景区首游式主要活动有开幕式(首游式)、乡村旅游有奖征文、锦绣田园风光摄影展、书画展、垂钓表演、风筝放飞表演、游泳表演和闭幕式等。

(一)开幕式

时 间:20xx年3月20日

地 点:黔西县洪水乡解放村

邀请人员:邀请省、地有关领导,各主要新闻单位记者和旅行社负责人。

出席人员:县四大班子领导,各乡镇和县直各单位主要负责人,洪水乡全体乡干部、各村支部书记和村委会主任、各中小学校长。

活动内容:

1、欢迎仪式(时间约20分钟)

介绍来宾;领导致欢迎词;宣布开幕。

2、观看文艺表演

(以水西文化为主题,邀请县内文艺届知名人士参加,时间约60分钟)。

3、畅游锦绣田园,走近金色农家

文艺表演结束后,全体来宾及游客沿着观光道尽情观赏万亩油菜花海,畅游锦绣田园,亲身体验农家生活,让游客游在花中,身在花海,尽情品味油菜花香和农家美食。

会场布置:会场主前方配置大型后台背景,以油菜花为背景,有“20xx贵州·黔西首届油菜花文化旅游节暨洪水锦绣田园风景区首游式”字样,蓝底配红字;在风景区旅游公路显眼处设置大型广告牌(8米x4米),一边是“全国第六批农业标准化示范项目水稻种植标准化示范区和贵州省无公害大米产地”,以水稻图片为背景,另一边是“贵州黔西锦绣田园风景区”,以姹紫嫣红的油菜花图片为背景。在风景区街口进入景区路口处,设置一道彩门标识,有“贵州黔西锦绣田园风景区欢迎您”的字样,图案以油菜花为背景。

(二)乡村旅游有奖征文

时间:20xx年3月1日至6月30日

在《黔西》期刊开展乡村旅游有奖征文活动。参赛对象不限年龄、性别、职业,参赛作品题材分文学类和通迅类,风格、篇幅不限,要求主题鲜明,立意新颖,观点明确,思想健康,积极向上,并符合主题的原创署名作品。征文结束后,将分别评选出一、二、三等奖予以表彰。

(三)锦绣田园风光摄影展

时间:20xx年3月20日至3月30日

地点:黔西县洪水乡洪水中学

邀请摄影家及摄影爱好者来风景区采风,举办锦绣田园风光摄影展。

(四)乡土书画展

时间:20xx年3月20日—30日

地点:黔西县洪水中学

邀请知名书法家、画家或书画爱好者在花节期间来风景区创作写生,组织作品展览。

(五)垂钓表演赛

时间:20xx年3月23日

地点:黔西县洪水乡解放村

邀请钓鱼爱好者来风景区参加垂钓表演赛。

(六)风筝放飞表演

时间:20xx年3月25日

地点:黔西县洪水乡解放村停车场

邀请风筝爱好者参加风筝放飞表演赛。

(七)游泳表演

时间:20xx年3月 27 日

地点:黔西县洪水乡逢水河

邀请游泳爱好者来逢水河参加游泳表演赛。

(八)闭幕式

时间:20xx年3月30日

地点:黔西县洪水乡解放村

邀请人员:省、地领导

出席人员:县委、县人大、县政府、县政协领导;各乡镇、县直各单位负责人,洪水乡领导班子成员。

主要议程:主持人介绍来宾;县委领导致闭幕词;欢送晚宴。

八、组织领导

为加强对首届油菜花文化旅游节的组织领导,成立20xx贵州·黔西首届油菜花文化旅游节领导小组。

顾 问:吴安玉 县委书记

罗德智 县人大主任

蒋从跃 县政府县长

敖怀建 县政协主席

组 长: 刘麦青 县委常委、组织部部长

副组长:殷从隆 县委常委、县委宣传部部长

祝朝靖 县政府副县长

王忠林 县旅游协调小组组长、原县人大副主任

成 员:李学军 县委办主任

王家雄 县政府办主任

张富均 县委组织部副部长

杨志平 县委宣传部副部长

焦 静 县旅游局局长

李 渡 黔西刊社总编

陈 玲 县文广局局长

周全志 县发改局局长

刘 发 县交通局党组书记

周 勇 县财政局局长

蒋代国 县公安局副局长

罗方贵 县教育局局长

李 林 县卫生局局长

何光贵 县食药监局局长

马昌平 县供电局局长

卓永发 洪水乡党委书记

刘 静 洪水乡乡长

张和祥 县交警大队大队长

肖调伟 县消防大队大队长

领导小组下设以下工作机构:

(一)办公室

主 任:卓永发 洪水乡党委书记

副主任:刘 静 洪水乡乡长

熊 勇 洪水乡党委副书记、人大主席

成 员:唐宝书 洪水乡政法委书记

李 毅 洪水乡党委委员

蔡 斌 洪水乡党委委员

郑 鑫 洪水乡副乡长

代云亮 洪水乡派出所所长

史洪俊 洪水乡解放村支部书记

职 责:负责活动筹办日常工作;负责活动期间领导和嘉宾的邀请等工作;负责活动期间有关资料的收集、汇总和上报,做好信息反馈等工作;协调各职能组开展好相关工作。

(二)后勤保障组:

组 长:刘 静 洪水乡乡长

副组长:李 毅 洪水乡党委委员

成 员:史开心 洪水乡党政办

李 鼎 洪水乡党政办

张 浪 洪水乡党政办

谢 丽 洪水乡财政所会计

朱洪波 洪水乡财政所出纳

职 责:负责活动筹备和安排,活动宣传标牌、宣传折页、风光片拍摄制作、活动会场布置、展厅布置、会务准备、生活安排、领导和嘉宾的接待及服务工作。

(三)交通电力保障组:

组 长:马昌平 县供电局局长

副组长:陈世才 林泉供电所所长

郑 鑫 洪水乡副乡长

成 员:李福泉 洪水乡电管站站长

职 责:负责菜花节主会场的电力保障,确保电力供应万无一失。

(四)外宣联络组:

组 长:杨志平 县委宣传部副部长

副组长:蔡 斌 洪水乡党委委员

成 员:许君友 县电视台台长

何元明 洪水乡文化服务中心主任

职 责:负责利用多种媒体对菜花节、旅游景区作全方位宣传,开展对外交流联络活动,营造祥和、热烈的节庆气氛。

(五)安全保卫组:

组 长:蒋代国 县公安局副局长

副组长:唐宝书 洪水乡政法委书记

成 员:代云亮 洪水乡派出所所长

祝金贵 洪水乡政法委副书记

职 责:负责做好所有节庆活动场所、各景区景点等安全保卫及消防工作;保障旅游路线、主要道路交通畅通。

(六)文艺节目筹备组:

组 长:陈 玲 县文广局局长

副组长:周 宏 县文广局副局长

成 员:雷鑫栊 县文化馆馆长

职 责:负责演出节目的筹备和编排,演出人员的组织安排,并配合外来演出团队做好相关演出工作,组织参与菜花节期间的系列文化体育活动。

(七)医疗卫生组:

组 长:李 林 县卫生局局长

副组长:蔡 琳 洪水乡人大副主席

成 员:高德军 洪水乡卫生院院长

职 责:负责活动期间食品卫生工作、医疗防治救护工作。

(八)环境卫生整治组

组 长:熊 勇 洪水乡党委副书记、人大主席

副组长:蔡 琳 洪水乡人大副主席

成 员:史洪俊 洪水乡解放村支部书记

韩 军 洪水乡附廓村支部书记

杨 波 洪水乡官庄村支部书记

王大余 洪水乡源水村支部书记

苏天云 洪水乡永平村支部书记

曹光祥 洪水乡长堰村支部书记

职 责:负责野普路、城关镇四达加油站至风景区、源水新街至风景区、附廓至风景区公路沿线、解放村村内全部农户和景区、景点的环境整治工作。

九、相关工作事项

(一)风景区基础设施和景观景点建设

1、基础设施建设。在油菜花节开幕式5日前,完成从旅游专线公路的修建,完成风景区通组油路、停车场、沿河观光道建设工程,维修风景区经官庄至野普路,保证路面畅通。责任单位:交通局。

2、景观景点建设。在油菜花节开幕式5日前,完成洪水锦绣田园风景区内的风雨桥、百步桥、逢水桥、仙人桥、石碾房、水车、灵泉等景观景点建设。责任单位:洪水乡、县旅游局。

(二)旅游服务体系

传统文化活动策划方案篇7

一.活动时间:

XX年9月27日

二.活动地点:

文体中心前

三.活动意义:

本次活动旨在展现社团风采及成果,面向全校所有学生,展现出学校丰富的社团文化社团风采,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。

四.活动目的:

本次活动主要宣传社团工作和活动开展情况,让更多的人了解社团的相关情况,特别是大一新生,让更多的人参与到社团工作和活动中,扩大社团知名度,提高社团地位,为社团文化节的成功举办添加保障。

五.活动单位:

爱心社

六.资源需要:

1、人力资源:全体爱心社成员

2、物力资源:桌子椅子胶带音响帐篷

七.活动内容:

(一)前期准备:

1、宣传部负责26日之前完成海报,并于中午贴在海报栏。

2、办公室和组策部负责整理社团活动资料,照片要冲洗二十张。并与26日晚上之前贴在展板上。

3、服务部负责写宣传单,内容主要为社团简介和各部门职能,并号召大家踊跃参加我社团。初步打印500份。

4、慰问部负责组织人员进行手语排练。

(二)活动过程:

1.27日当天与十点之前所有人员到场,布置好现场,包括桌子帐篷音响等。

2.12点开始表演手语,其余时间组织人员发放传单。

3、活动初步定于一点结束,所有人员留下收拾现场

八.活动中应注意的问题和细节:

1.服务真诚,待人热情耐心。

2.爱护活动器材,不得损坏。

3.手语表演时注意秩序。

4.言行得体,时刻维持爱心社形象。

5.活动过程中要尽心尽力,认真做好自己的工作。

6.注意安全。

传统文化活动策划方案篇8

各乡镇场,县直各单位:

近期,xx省邮政系统贯彻落实中央中央一号文件精神,开展服务“三农”送科技文化下乡活动,省、市将组织开展“万条墙体广告”、“万份病虫情报进村入户工程”、“订阅万份致富快报”、“免费放映万场电影”等形式多样的贴近农村、方便农民的宣传促销推介活动。为落实好中央、省、市有关文件会议精神,将我县邮政真诚服务三农的平台打造好,实现xx邮政在年底前建成150个三农服务网点的目标,特制定如下实施方案:

一、指导思想

服务农村产业结构调整,促进农民增产增收,完善邮政储汇的金融服务功能,方便外出务工、求学、创业人员,拓宽劳务创收的流通渠道,大力支持农村经济发展。

二、组织机构

为加强对此次活动的领导,特成立邮政服务“三农”送科技文化下乡活动领导小组。

组长:xxx县委常委、宣传部长

成员:xxx县委宣传部

xxx邮政局局长

xxx文化局局长

xxx农业局局长

质量技术监督局局长

xxx电影院经理

三、主办单位

中共xx县委宣传部

xx县邮电局

四、活动地点

组织流动科技宣传车及流动电影放映队送文化、科学技术下到全县各偏僻乡镇所在行政村乡。

五、活动时间:

xxx

六、活动安排:

活动期间,早晨七点三十分宣传车到达指定宣传地点进行广播宣传,乡邮员将印制的中邮广告进行逐户散发,开展邮政金融、农资配送邮购、农村业务和图书音像制品销售等方面的宣传。真正做到家喻户晓。晚上七点半在电影放映场地,乡、村干部就邮政服务“三农”的意义讲话,播放两部由宣传部指定的电影。

七、有关要求

1、各乡镇场、县直各单位要高度重视,精心组织,周密部署,确保活动取得圆满成功。

2、整个活动过程xx电视台、“xx之窗”网站等新闻媒体要做好跟踪报道。

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