学习党史学习教育指定4本书有什么感悟收获7篇

学习党史学习教育指定4本书有什么感悟收获7篇

学习党史学习教育指定4本书有什么感悟收获篇1

  本人按照局党组的学习教育安排,于3月8—12日参加了在百色干部学院举办的自治区粮食和物资储备局党史学习教育暨贯彻党的十九届五中全会精神培训班。通过聆听吴局长的动员讲话、老师的悉心辅导、同学们的相互交流,对党史学习有了更新的认识,现简要汇报一下自己的体会。

  学党史,坚定理想信念

  党史记录了中国共产党领导人民在长期实践中的探索、奋斗与发展,是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝。此次学习培训全体同志重温了党史,加深了对党史的认识和理解,从党史中汲取继续前进的智慧和力量,坚定理想信念,不断增强坚守初心使命的思想与行动自觉,在新时代的长征路上砥砺奋进。

  学党史,坚持对党绝对忠诚

  从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党团结带领中国人民实现中华民族从“站起来”到“富起来”,再到今天“强起来”的伟大创举。一路走来,我们党经历了无数艰险和磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是千千万万党员的忠诚。

  对党忠诚光靠朴素的感情是不够的,需要建立在对马克思主义远大理想和中国特色社会主义共同理想高度理性认识的基础上,需要有深厚的理论支撑和浓厚的群众感情。要从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践力量,从党的奋斗历程中,深刻认识党的性质宗旨,深刻认识“江山就是人民,人民就是江山”的重大论断,真正学出信仰来、学出信念来、学出担当来,做到理论上特别清醒、政治上特别坚定、操守上特别坚正、行动上特别坚决,任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节。

  对党忠诚,必须体现在实实在在的行动中。要把蕴含在党史中的光荣传统和优良作风转化为砥砺前行的实际行动,自觉加强斗争历练,着力提升“七种能力”,真正把对党绝对忠诚的政治品质体现在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践中。

  学党史,坚定“四个自信”

  习近平总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。在学习党史、新中国史过程中,全面系统梳理分析我们党曾经面临的重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争,深刻洞察我们党在处理这“四个重大”过程中展现出的坚守执着、历史清醒、科学态度和胸襟视野,必将有利于我们厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,必将有利于我们从灵魂深处厚植爱党爱国情怀,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  学习党史新中国史,我们就会深刻领悟到,我们党的伟大之处就在于始终保持了自我革命精神,不仅善于总结发扬取得的先进经验,而且善于以科学的态度坚持真理、修正错误,靠自己革除自身病症,靠自己解决自身问题;就会明白,不论发生过什么波折和曲折,不论出现过什么苦难和困难,历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。

  历史、现实、未来是相通的。通过培训学习,深切地感受到,在奔腾不息的历史长河中,从未有哪个国家像中国一样,在如此短的时间内迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞越,创造令人瞩目的“中国奇迹”,也从没有哪个党像中国共产党一样从只有50多名党员发展为拥有9000多万名党员的世界第一大党。我们完全有理由相信,虽然当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂、全面从严治党任务依然艰巨繁重,只要我们坚持中国共产党的领导,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态推进全面从严治党各项工作,海宴河清、朗朗乾坤的良好政治生态指日可待。

  学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习的关键在于运用,我必须用党的历史照亮新征程,书写新时代奋斗史诗,深入开展党史学习教育,把学习党史成效转化为推动粮食事业高质量发展的生动实践。加快推进广西(中国-东盟)粮食物流产业园区建设,创新物流园区经营模式,努力打造“立足区内、面向东北、辐射全国、对接东盟”的粮食行业双循环重要枢纽;加强优质稻购销存经营管理,全力建设打造“广西香米”区域公共品牌;妥善处理五象粮库公司、银雪面粉公司的历史债务问题,确保国有资产保值增值。以优异成绩迎接建党一百周年。

学习党史学习教育指定4本书有什么感悟收获篇2

  学习党成立100周年大会重要讲话、学习指定学习材料情况、对照党史学习教育目标要求查摆问题情况、党员先锋模范作用发挥情况

  一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

  中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标。深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴。开创未来的“九个必须”,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了方向。

  我们党从小到大、由弱到强的历程,是一部重整河山、改天换地的革命史、奋斗史。一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源,是立党兴党强党的精神原点、思想基点,是我们奋进新时代的强大动力。

  站在新的历史端口,作为新时代的党员,我们也有新的奋斗和新的未来,我们要牢记党的初心和使命,传承党的优良传统,要清白做人、干净做事,团结和带领全体同志、全体群众,在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,印上自己坚实的脚印。

  二、学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  按照中央及上级党组织要求,我认真学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料:习近平总书记《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。越学越觉得自己越有收获、越有动力、越有信心。一代又一代的中国共产党人,在百年奋斗历程中,不仅仅是具有“敢叫日月换新天”的斗志和牺牲精神,更是在坚持马克思主义基本原理的同时,坚持实事求是,从中国实际出发形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表“重要思想、科学发展观、习近平总书记新时代中国特色社会主义等重要一系列科学理论,指导中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,创造了举世罕见的经济发展奇迹和社会长期稳定奇迹。

  新时代,世界百年未有之大变局,我们必须坚持党的全面领导,不断完善党的领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,推动党的事业不断取得新的胜利。

  三、对照党史学习教育目标要求查摆问题情况

  (一)坚定理想信念方面

  本人能够做到立场坚定,在大是大非面前头脑清醒,但是对照更高标准,还存在问题。政治理论学习不够刻苦、不够深入,对理论的运用还没有转化为自觉行动,用理论指导实践并形成工作思路的水平还需提高。

  (二)增强历史自觉方面

  历史自觉是建立在对历史发展潮流的深刻认识基础上,形成的强烈的历史使命感和对自身的历史定位。在党史学习过程中,本人学习的深度和广度还有不足,距离真正的往细里学、往心里走还有明显差距。

  (三)弘扬优良传统方面

  党的百年奋斗史,也是一部党的优良传统的形成发展、丰富完善、巩固加强的历史。在弘扬优良传统方面,本人还有学习不深、领悟不透、发扬不足的问题,表现就是与群众和同事的联系不够紧密。

  (四)加强党性锤炼方面

  在党性锤炼方面,本人能够做到高举旗帜、听党指挥,但同时也存在着在具体问题上的政治敏锐性不够的问题。

  四、党员先锋模范作用发挥情况

  本人时刻牢记自己的职责,深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,进一步提升政治站位,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”;在日常工作中,坚决贯彻上级党组织要求,率先垂范,严格落实“八项规定”和“一岗双责”、坚决反“四风”、坚决防范“微腐败”;以饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,迎难而上,真抓实干,始终保持强烈的责任感和紧迫感,注重开拓创新,提出新的思路和解决方案,从实际出发解决各种难点问题。

  五、下一步努力方向

  (一)加强自我修养,提高综合素质

  一是要强化党的基本知识、党章党史的学习,不断提高分析和辨识能力,提高政治站位,保证正确的政治方向;二是强化理论应用能力,在实践中提高综合素质。

  (二)严守党纪国法,保持清廉本色

  继续严格落实“八项规定”和“一岗双责”、落实“两个责任”,积极开展批评与自我批评。把反“四风”问题和廉政问题放在重要位置,以身作则、带头遵守党纪国法,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,营造“干事干净”的良好氛围。

  (三)不忘初心使命,强化责任担当

  牢记党的宗旨,全心全意为基层服务,继续保持和巩固学习教育成果,在工作中持续发挥党员模范带头作用,带动全体职工,以优质快速的工程建设,对外服务客户、对内服务电网,努力创造一流业绩。

学习党史学习教育指定4本书有什么感悟收获篇3

  本人按照局党组的学习教育安排,于3月8—12日参加了在百色干部学院举办的自治区粮食和物资储备局党史学习教育暨贯彻党的十九届五中全会精神培训班。通过聆听吴局长的动员讲话、老师的悉心辅导、同学们的相互交流,对党史学习有了更新的认识,现简要汇报一下自己的体会。

  学党史,坚定理想信念

  党史记录了中国共产党领导人民在长期实践中的探索、奋斗与发展,是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝。此次学习培训全体同志重温了党史,加深了对党史的认识和理解,从党史中汲取继续前进的智慧和力量,坚定理想信念,不断增强坚守初心使命的思想与行动自觉,在新时代的长征路上砥砺奋进。

  学党史,坚持对党绝对忠诚

  从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党团结带领中国人民实现中华民族从“站起来”到“富起来”,再到今天“强起来”的伟大创举。一路走来,我们党经历了无数艰险和磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是千千万万党员的忠诚。

  对党忠诚光靠朴素的感情是不够的,需要建立在对马克思主义远大理想和中国特色社会主义共同理想高度理性认识的基础上,需要有深厚的理论支撑和浓厚的群众感情。要从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践力量,从党的奋斗历程中,深刻认识党的性质宗旨,深刻认识“江山就是人民,人民就是江山”的重大论断,真正学出信仰来、学出信念来、学出担当来,做到理论上特别清醒、政治上特别坚定、操守上特别坚正、行动上特别坚决,任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节。

  对党忠诚,必须体现在实实在在的行动中。要把蕴含在党史中的光荣传统和优良作风转化为砥砺前行的实际行动,自觉加强斗争历练,着力提升“七种能力”,真正把对党绝对忠诚的政治品质体现在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践中。

  学党史,坚定“四个自信”

  习近平总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。在学习党史、新中国史过程中,全面系统梳理分析我们党曾经面临的重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争,深刻洞察我们党在处理这“四个重大”过程中展现出的坚守执着、历史清醒、科学态度和胸襟视野,必将有利于我们厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,必将有利于我们从灵魂深处厚植爱党爱国情怀,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  学习党史新中国史,我们就会深刻领悟到,我们党的伟大之处就在于始终保持了自我革命精神,不仅善于总结发扬取得的先进经验,而且善于以科学的态度坚持真理、修正错误,靠自己革除自身病症,靠自己解决自身问题;就会明白,不论发生过什么波折和曲折,不论出现过什么苦难和困难,历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。

  历史、现实、未来是相通的。通过培训学习,深切地感受到,在奔腾不息的历史长河中,从未有哪个国家像中国一样,在如此短的时间内迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞越,创造令人瞩目的“中国奇迹”,也从没有哪个党像中国共产党一样从只有50多名党员发展为拥有9000多万名党员的世界第一大党。我们完全有理由相信,虽然当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂、全面从严治党任务依然艰巨繁重,只要我们坚持中国共产党的领导,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态推进全面从严治党各项工作,海宴河清、朗朗乾坤的良好政治生态指日可待。

  学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习的关键在于运用,我必须用党的历史照亮新征程,书写新时代奋斗史诗,深入开展党史学习教育,把学习党史成效转化为推动粮食事业高质量发展的生动实践。加快推进广西(中国-东盟)粮食物流产业园区建设,创新物流园区经营模式,努力打造“立足区内、面向东北、辐射全国、对接东盟”的粮食行业双循环重要枢纽;加强优质稻购销存经营管理,全力建设打造“广西香米”区域公共品牌;妥善处理五象粮库公司、银雪面粉公司的历史债务问题,确保国有资产保值增值。以优异成绩迎接建党一百周年。

学习党史学习教育指定4本书有什么感悟收获篇4

  学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修,而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

  古语讲:“以古为镜,可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好的面向未来,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。

  习近平总书记在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程,提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。

  学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始,维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命,但都失败了,只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路,才取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。

  建国以来,共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二,基本实现小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了一条自己的社会主义道路,而且这条道路越走越宽,说明中国特色社会主义道路是正确的,前途是光明的,是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史,可以增强我们的荣誉感。自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。

  学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。

  学习党史、国史,首先要会学,重点要会用,要学习前辈智慧、把握发展规律,总结历史经验,把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标,顺应历史发展的潮流,把握世界大势,吸取历史经验,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。

  作为一名党员,再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

  通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  一要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手,规划好自己的工作生活。

  二做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

  总之,作为一名党员,要发挥先锋和模范作用,就要全面发展自己各方面能力,优秀的胜任自己的本职工作。

学习党史学习教育指定4本书有什么感悟收获篇5

  欲知大道,必先为史。作为一名新时代的水利系统党员干部,必须学好党史这门“必修课”,必须从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量,在鉴往知来中砥砺前行书写新篇章。

  一是要久续政治忠诚。“人之忠也,犹鱼之有渊。”习近平总书记多次强调,全党同志“牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德”。在革命年代,方志敏、杨靖宇、刘胡兰等无数先烈抛头颅洒热血、舍生取义、宁死不屈,用生命诠释了对党忠诚,捍卫了民族尊严,换取了国家新生。对党忠诚不是自然而然产生的,不仅需要有朴素的情感,更要有理性的自觉和坚定的信念。百年党史如同一座精神“富矿”,深藏着中国共产党领导革命、披荆斩棘的政治智慧,蕴含着中国共产党坚贞不屈、迎难而上的政治担当。作为水利党员干部,就是要在党史学习教育中学出“一心向党终无悔”的维护力,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实做到“中央有号令、上级有部署、水利见行动”,全力推动中央和省委、市委各项决策部署在我市水利系统落地见效。

  二是要赓续精神血脉。人无精神则不立,国无精神则不强。红色基因、革命薪火之所以能够代代传承,就在于党在百年历程中构筑起了具有丰富历史内涵和思想意义的精神谱系,并得到广泛认可和传承。在中华民族悠久治水史中,孕育了大禹精神、都江堰精神、红旗渠精神、九八抗洪精神等优秀治水传统和宝贵精神财富;在台州治水兴水进程中,也形成了“艰苦奋斗、敢为人先”的滩涂围垦精神、“砸锅卖铁、万众一心”的修筑海塘精神、“艰苦奋斗、甘于奉献”的长潭水库(建库)精神、“以人为本、求实创新”的金清新闸(建闸)精神,等等。这些精神的背后,演绎着一个个奋斗故事,承载着水利人的共同价值追求,也激励着一代代水利人。光荣传统不能丢,红色基因不能变。作为水利党员干部,就是要以党史铸魂补钙、涵养精神,在弘扬精神中攻坚克难,在传承血脉中开拓前行,尤其要始终弘扬和传承水利精神,积极投身水利改革发展主战场,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

  三是要接续奋斗力量。空谈误国,实干兴邦。从要求全党同志“做老实人,说老实话,干老实事”,到提出“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有”,再到强调“坚持求真务实,察真情、说实话,出真招、办实事,下真功、求实效”,我们党一贯倡导求真务实之风,这是长期以来取得辉煌成就的经验方法。水利是兴利除害、为民造福的事业,不管是防洪排涝,还是供水保障,不管是河道治理,还是水库除险加固,亦或农村饮用水工程等,都是事关经济发展、民生福祉、社会稳定的要事实事,早一天完成,早一天受益。作为水利党员干部,就是要在党史学习教育中汲取接续奋斗的力量,一张蓝图绘到底,一以贯之抓落实,上下一心,苦干实干,奋力交出打造最安全环境、质水务、最宜居水城、最便捷审批、最智慧水利等各领域的高分答卷。

学习党史学习教育指定4本书有什么感悟收获篇6

  习近平总书记强调:“只有对我们党昨天的历史有深切的了解,才能做好今天的现实工作,承担起明天新的使命。”抚今追昔,鉴往知来。百年党史记录着中国共产党从小到大、从弱到强的成长轨迹,承载着共产党人不懈斗争的艰辛历程和举世瞩目的伟大成就,蕴含着深厚的精神滋养和宝贵的发展经验,是一座取之不尽、用之不竭的精神宝库,更是指引我们“从胜利走向新的胜利”的实践指南。在党史学习教育中,党员干部要读好“三本书”,汲取党性修养的智慧,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。

  要注重“精准滴灌”,细读有字之书。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记明确了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,提出了“六个进一步”的学习重点,是指导我们开展党史学习教育的“金钥匙”。各级党组织和广大党员干部要以习近平总书记关于党史学习教育的重要论述为根本遵循,以四本“指定书目”作为关键抓手,把“个人自学”“集中学习”“分享互学”“组织促学”“指导督学”结合起来,突出学习重点、端正学习态度、提高学习成效。党员领导干部要坚持“学”字打头,先学一步、学深一层,既系统全面、整体掌握,又深入细致、重点突出。在扎实自学基础上,通过中心组研讨交流、听宣讲报告、讲专题党课、研讨会、座谈会等形式开展集中学习,以“关键少数”带动“绝大多数”。各基层党组织要以党支部为单位开展形式多样的促学活动,用好“学习强国”学习平台,组织全体党员干部开展集中学习讨论,充分认识开展党史学习教育的重大意义,深刻汲取历史经验,全面掌握实践要求,把学习融入日常、抓在经常、形成自觉。

  要注重“多点开花”,躬读无字之书。党史并不是冷冰冰的文字记录,而是由一个个真实鲜活的人物、一场场惊心动魄的画面交织辉映的磅礴史诗。南湖的红船摆渡了暮霭沉沉的旧中国,井冈山的烽烟播撒了革命的燎原星火,西柏坡的霞光见证了“进京赶考”的铿锵誓言……在中国共产党领导人民走过的艰辛历程中,留下了许多遗址、旧址、故居、纪念设施等革命遗存,这些革命遗存铭刻着中国共产党人的光辉历程,是我们每个共产党人的精神家园。各级党组织要抓住“七一”“十一”等重要时间节点,用好革命遗址旧址、革命博物馆、纪念场馆等红色资源,通过主题党日、情景党课、考察学习等形式,有重点、有针对性地组织学习活动,让党员干部在接受爱国主义教育、革命传统教育中重温红色岁月、品味红色文化,感悟革命先烈坚定信仰、不畏艰险、勇于牺牲的崇高风范。要不断开辟新阵地,用好抖音、快手、小红书、b站等青年人喜爱的新媒体平台,将有品味、有态度、有创意的“图”“文”“音”“频”等学习资料搬到“云”端,让传统的“面对面”形式延伸到“键对键”“屏对屏”,让党史学习“飞入寻常百姓家”。

  要注重“以小见大”,乐读心灵之书。百年党史,承载着红色历史,铭刻着红色记忆,流淌着红色血脉,凝结着红色传统。从“半条被子的故事”读懂一枝一叶总关情,从“半截皮带”读懂一心跟党走的坚定意志……正因为胸中有对人民的责任、心底有对理想的激情,我们党才能在追求信仰的过程中克服困难、跨越障碍,推动时代的前行。广大党员干部要深入挖掘党史“精神富矿”,细品“小故事”的内容、内涵,认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码,从中汲取精神之“钙”,真正做到“内化于心,外化于行,知行合一”。要采取“请进来”“走出去”相结合,充分用好“老党员”这一宝贵财富,组织各种宣讲力量深入田间地头、农家院坝、社区工厂、生产车间,以革命前辈话初心、专家学者讲理论、先进模范说故事、基层群众谈体会、文艺骨干送节目等群众喜闻乐见的形式,用通俗易懂的语言、鲜活生动的事例,讲好革命先烈、英雄模范、时代楷模的故事,讲好在党领导下本地区各行各业翻天覆地的变化,把有意义的事讲得有意思,引导党员和群众在追寻历史脚步中切身感受“中国共产党为什么能”,真正受教育、有触动、感党恩、跟党走。

学习党史学习教育指定4本书有什么感悟收获篇7

  随着地理新教材的不断普及,新教材越来越显示出其科学性、独特性、新颖性。这次地理新教材的改革,其教学目标、结构体系、编写手法、教学要求、版式设计等方面都焕然一新,这能更好的培养学生的创造性、研究性,提高学生的全面素质。

  这次地理新教材的改革,主要有以下这些方面的特点:

  很长一段时间以来,中学地理教材按照地理科学体系来安排教学内容,对于我们地理学科而言,科学体系庞大,内容广泛,对于旧教材的选材有很多的不足,比如说内容多、难点多,重点不突出,实用性差,往往给教与学带来诸多的不便。这次地理新教材的改革,逐步建立了新的知识结构体系,地理新教材注重传统的知识结构体系,并进行了很多的改革,做到了简化知识、综合考虑、突出重点。地理必修上册主要是自然地理,从宇宙环境分别来概述地理相关地理知识。地理新教材注重实际,有很多实际生活密切相关的知识、题目、讨论可以启发学生思维,同时又注重创新性,以全新的思维和方法建立一种崭新的知识结构体系。

  人地关系是现代地理学研究的核心内容之一。这次地理新教材,始终把人地关系放在首位,教材的编写,始终是在人地关系的思想指导下,不十分强调地理知识的系统性,而是从人地关系的角度来选取教学内容,这次的新教材从自然地理,人文地理,区域地理三方面的知识不再是系统的,整体的,而是作为人地关系的基础知识,在提出问题时,始终离不开人地关系,从不同的浓度和广度来选取内容,地理新教材也突出可持续发展,可持续发展,全球人类共同面临的人口问题,发展总是等等方面的可持续发展,关注地球,关注未来。

  地理新教材从社会发展的需要,培养多方面合格的人才,很注重其实用性、新颖性,把学生新学的知识运用于实际,密切联系实际,适应社会发展的需求。地理新教材十分注重个案分析与研究,将地理学的知识与具体问题有机的结合起来,充分阐明了地理的基本观念、基本原理,培养学生分析问题、解决问题的实际应用能力,注重启发学生创造性思维,同时地理新教材也注重对地理现象,地理过程的剖析,对于现象过程从时间、空间来进行分层、分角度剖析,培养学生学多角度、多方位来思考问题,联系国内、国际多种重大实际,调动学生积极性,主动性,促进学生发展。

  教材在编写的过程中,十分注重培养学生的能力。地理教学中,改变传统的地理教学模式,把教和学有机结合起来,变学生被动接受知识为主动接受知识,教师和学生装共同完成教学过程,教学中。对于教材的处理,要非常注意引起学生的学习兴趣,发挥学生的主观能动性,培养学生的能力。对于学生能力的培养,教材编写得生动活泼,有利于学生发挥主体作用,为教师提供各种不同的教学方法。教材在选材时,在主体课文的基础上,联系实际,提供很多趣味性、阅读性的材料给同学们学习,同时在习题的设计中也十分巧妙,练习安排了很多活动、问题可供大学分析、讲座从不同方面来培养学生能力,对学生实际能力的培养提供了很大的帮助!

  地理新教材中,一改以往老教材图像信息的功能,增加了很多的插图、附图、图型等等,对于地理事物有些难的用语言文字来完整形象的表示出来,有些地理事物之间的联系,地理过程运用合理的示意图,能够很形象,起到事半功倍的效果。地理新教材在图形方面的运用比较合理,合理设计安排了很多图像信息,围绕图像,编排文字,地理新教材中运用了大量的示意图、地图、统计资料图、景观照片、框架图等等,设计多种新颖的图像,来很好的说明课文内容、知识,起了鲜明,直观的效果。对于学生学起来就比较轻松愉快,教师教起来比较得心应手,这些图像信息,对于学生牢实的掌握知识有很大的帮助,能很好地激发学生学习兴趣!

  这次地理新教材的编写,确实从多方面体现了"新"的特点,无论是从内容、结构、要求,还是目的、设计等方面都能体现出来。当然新教材中还有许多值得去研究,去学习的地方,需要全体师生去共同探讨研究!

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