下面是小编为大家整理的2023年度《那时花开》初一作文600字4篇,供大家参考。
一身浅绿的连衣裙，宛如春天的使者。你身上的迎春花味，好闻极了。你浅浅地哼着歌谣，柔美，清亮。。。它山之石可以攻玉，以下内容是小编为您带来的4篇《《那时花开》初一作文600字》，希望能对您的写作有一定的参考作用。
那时花开作文600字 篇一
春，到了，虽还有一丝寒意，但万物复苏了。可就在这个季节，六年级带着老师们殷切的目光，伴着无数莘莘学子的豪言壮语，悄然面至……
就这样，我诚惶诚恐地碰响了初一的大门。学姐们给我讲了许多初一的故事，有鼓励，也有忠告。我总是淡然一笑，对她们所说的一切，有我自己的看法：初一，不是别人的描绘；初一，需要自己亲身体验。就像井底之蛙，只要没有蹦出井，就永远不知天有多大。
为了安抚那颗不安的心，在进入初一的前两周，我总是记下自己的感受，有希望也有迷茫。现在回头翻看时，我总默默地笑自己的幼稚。其实到了初一，没有为什么？；其实到了初一不需要为什么？。
咬咬牙，狠狠心，握紧了拳头，鼓足了勇气，如同那句经典的道白：过去论天过，现在就论秒过了。是的没有人愿意在这个时候松一口气。于是我在心底里默念：“站直了，不能趴下”，就算摔倒了，也要爬起来。
有时候，我会问自己，这样做是否值得。为了学习，为了初一，我失去了很多：欢笑、幸福、快乐，甚至花样的童年、年华，但既然选择了就不要放弃。为了我的梦想，也是为了心里那份“吾辈岂是蓬蒿人”的豪语。
有人说，初一是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望。我摇了摇头，初一是金色的，因为太阳每天都是新的，只要你努力，那么经历的便是充实，收获的便是希望。
有人说，初一是用泪水浇灌的，满是辛酸与苦涩，我摇了摇头，泪水流干了，不是还有笑吗？笑，永远是甜美的。
走在初一的道路上有泪水也有欢笑，那花开时永不言败；那花开时六年级也就悄悄地离开了……
那时花开作文600字 篇二
沁人心脾的花香让人久久不能忘怀，奶奶身上的味道使我一生难以忘却，难忘那时花开。
“那一朵朵白白的是什么花？”小时候的我总是充满了疑问与好奇。“那些是梨）小编●（花，春天到了，花儿就开放了，夏天一到就可以吃啦！”“那个粉色的呢？”“那是杏花啊！”“哦，奶奶，到了夏天我要吃好多好多的梨子和杏。”开心的我每天盼望着那树可以开花，每天早晨，我都去大院子里跑上几圈，让奶奶在树下帮我绑头发，一刻也不离开那树。
然而有一天，我起床时突然看见了一幕令人伤心的画面——那些花儿都落了下来，我跑着去拽过奶奶，奶奶拍着我的头告诉我：“傻孩子，花儿落了我们就可以品尝美味的果实了！”于是我又欢脱了起来，虽然光秃秃的树很不起眼，也不美丽了，但是我心里还是有那么一些期盼。
终于，梨树结果了！奶奶拿来了梯子，我争着想跑上去，摘了些梨子，心满意足的吃了一大口。“好甜！奶奶，以后我也想种这么大、这么好的树。”奶奶笑了笑，拍了拍我的头。
冬天到了，梨树枯萎了，奶奶也生了一场大病，被姑姑送去了医院，梨树被一场场大雪压的严严实实，让我透不过气，但每当太阳照射在那树上时，透过那晶莹的雪花我又好似看见了希望。
冬去春来，奶奶院子里的树又开了花，那梨花开的最旺盛，雪白雪白的，花儿开了，可奶奶又在哪里？
那时花开，开的是我的希望。
现在我长大了成熟了，想起那一簇簇如云似雪的梨花，就能激励我，人生每每在最低谷时往往就是你要飞黄腾达之时，想起那花香，就想起了奶奶的味道，难忘那些味道，难忘那时花开。
那时花开作文500字 篇三
面具后还是应当空着的好。——题记
你知道吗？小学毕业后，虽然就读于不同的中学，但是我一直都在——沿着来时的脚步欣赏一路的风景。还记得，我用一颗真心换来你珍贵的友谊。后来班里形影不离的那对是我们，无话不谈的也是我们，她们笑我们是“同性恋”。偶尔会小打小闹，她们笑道，”小俩口“又在”打情骂俏“呢。话语间隐约藏着些讽刺，但我真的真的好开心。那时，优秀的光环总是笼罩在你的身上，让人无法触碰。于是，我发了疯似的学习，优生的朋友也应该是优生，不是吗？你笑我是个小笨蛋。
难道这一切你忘了吗？前天，打电话询问你的成绩，一句”同志，我哪能跟你比。“刺痛了我的耳膜，钻心的疼。何时，你也同我身边的人一样戴上了那面具——红的，白的，紫的，黑的……让人好生讨厌，却又无法撕开，真诚是不是已不存在了？
偶遇街头，眼神相撞，我停住脚步，裂开了嘴。可下一秒，你擦肩而过。刹那间，我愣住了，不可置信地转过身去，眼中一个背影映衬我惊愕的脸庞。是你的心变了，还是戴上了那令人厌恶的面具？我不知道，也不想知道。
没错，我还在留恋，留恋我们曾经的美好时光——还记得，那年夏天栀子花开了，我们毕业了，哭着说再见，再见已是”天涯"。苏轼云：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。"难道是此意？我们彼此都在长大，都在改变，无论是什么让你变得如此冷漠，我都愿用一颗火热的心温暖你的心房，重拾友情。
岁月无情，人有情；那时花开，这时艳。
那时花开作文600字 篇四
我们的教室就在空中花园旁边，秋风瑟瑟，很多花都凋零了，唯有三角梅傲立在寒风中摇曳着……
走出教室，清风徐来，还夹杂着一丝凉意、倦意。这种时候，你会猛地一缩脖子，哆嗦个几下；你会会拍拍嘴巴，打个哈欠；你还会在心里告诉自己：唉！最后一节课了，熬过去就解放了。
上课铃像闹钟一样把我们“叫醒”，老师走了进来，她的目光没有盯在我们身上，而是落在了教室后面。怎么回事？只听老师一声令下：“起立，向后转！”我们一个个齐唰唰地向后面看去。老师的声音再一次不温不火地响起：“看见了吗？那一团纸。”
同学们开始叽叽喳喳——前排同学说：“什么啊，看不见呐！”说着，踮起脚尖，伸长脖子，瞪大眼睛，左右张望着；后排同学义愤填膺，皱着眉，扯着嗓子：“谁丢的？”更多的同学则是在议论纷纷，交头接耳：“老师让我们看一团纸干吗？纸里面有什么东西？”……教室里一下子嘈杂起来，可是却没有人过去，过去捡起那团纸。
突然，第一排的他动了。只见他小心地推开椅子，慢慢地转过身子，快速走到后面，弯下身捡起那团纸，神情自若地出了教室，快步跑到垃圾桶旁，把纸团丢了进去，又若无其事地走了回来。
所有的声音不见了，大家的眼睛随着他的身影移动着。老师微不可见地扬了扬嘴角，冲他点了点头，然后对着大家问道：“就这么一团纸，为什么你们都在这里七嘴八舌，议论纷纷。只有他去捡起了纸。为什么呢？”
教室里鸦雀无声，我们一声不吭，没人再说什么……
教室外，三角梅开得好艳红呢！而教室里，好像也有一朵花正开得灿烂，就在他转身走向那团纸的那一刹那……
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