母亲节母爱活动方案有一个人，在你还是婴儿的时候，抱着你，不管多么疲惫，还在轻吟着让你入睡，让你不再哭泣的呢音。有一个人，在你睡梦里时而尿床的时候，担心怕你受下面是小编为大家整理的母亲节母爱活动方案3篇,供大家参考。
母亲节母爱活动方案篇1
有一个人，在你还是婴儿的时候，抱着你，不管多么疲惫，还在轻吟着让你入睡，让你不再哭泣的呢音。
有一个人，在你睡梦里时而尿床的时候，担心怕你受凉，不顾自己的睡眠，每夜苏醒数次，只为去摸一摸你身下的被褥，看看那里是否潮湿。
有一个人，在你成长之中，在你读书之时，忍着困意起床，只为去做一顿早饭，让你不饿。
有一个人，在知晓你喜欢吃鱼后，每次都是自己吃了鱼头鱼尾。
你笑着问她，为什么不吃鱼身，她笑着回答，她喜欢吃鱼头鱼尾，可你却当了真。
有一个人，所有的愿望，都与你有关。
在你的成长中为你缝补衣衫，那一针针中，有几点嫣红，你很难看到。
有一个人，哪怕你真正的长大成人，她也会带着那几十年如旧的目光，默默地望着你，默默地开心，默默地微笑，直至最后，默默的闭上自己疲惫的双眼。
这个人，叫做母亲！
是第一个爱你的人，也是第一个你最爱的人。
母亲有些话常常包含朴素的哲理，如细雨润物，给人不少启发。
母亲可能没什么文化，没读过多少书，但这并没妨碍老人家说出有哲理的话，那哲理虽然朴素，但中听，且实用。
母亲一生俭朴，一世辛劳。
有一天你忽然发现，父母是你花心思，花时间最少，却最爱你的人。
时光时光慢些吧，不想让你再变老啦，我愿用我一切，换你岁月长留……
母亲节快到了，祝愿天下母亲健康长寿！
母亲节母爱活动方案篇2
过母亲节时，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明也想送妈妈一支康乃馨，但他摸着空空的口袋，忧郁地徘徊在花店门口……
正在小明在徘徊时，花店老板走出来问：“小朋友，你在我的花店门口干什么呢？”小明就把想送他妈妈一支康乃謦的事情告诉了花店的老板。花店的老板说：“小朋友，见你那么孝顺，我送你一支康乃馨吧！”这时，小明高兴地说：“真的？”花店的老板说：“是的。不过，你要在我这里做一天兼职，一支康乃馨就当是兼职的报酬。”小明毫不犹豫地答应了。兼职开始，小明非常勤快。搬花、插花、帮客人包花……样样做齐。每当小明觉得累的时候，他就会对自己说：“虽然是辛苦，但为了母亲节的礼物，一定要坚持下去。”时间过得很快，很快天就黑了。
小明是一个非常乖的孩子，每天天黑前一定回到家的。但今天已经天黑了，小明还没有回家，小明的妈妈担心极了，就走出家门去找小明了。经过花店的时候，小明的妈妈看见了小明正在花店里工作，就走进花店，说：“小明，你去哪里了，让我担心极了。”小明看见妈妈，就低下头说：“对不起妈妈，我让你担心了。”这时，花店的老板对小明的妈妈说“噢，你是小明的妈妈吧？”小明的妈妈急忙地说：“是的，是不是我的儿子闯祸了？”花店的老板连忙说：“不是。”然后就把今天的事情全都告诉了小明的妈妈。在这个时候，小明的妈妈流下了眼泪，对小明说：“傻孩子，只要你学好知识，就算母亲节我没收到礼物都那么高兴的。”小明听了妈妈的话，连忙扑向妈妈的怀里，哭着说：“妈妈，从今天开始，我一定会学好知识，长大后做一个有用的人，来报答您多年来对我的养育之恩的。”说完，花店的老板给小明一支康乃馨。
然后，他们告别了花店的老板，高高兴兴地回家去了。
母亲节母爱活动方案篇3
一、活动目的：
20xx年的母亲节（20xx年5月8日）即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动时间：二0XX年四月二十日——二0XX年五月十日
三、活动安排：
（一)第一阶段：主题宣传阶段(四月二十二——二十三日）
（)中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的`活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
（二)第二阶段：调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日）
少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。
评比标准应包括：(1)有效问卷回收率；(2)最佳书写率；(3)答案具体清晰率；(4)家长支持率；(5)优秀答卷比例；（达到全校展示水平）(6)最感人
的话感动率；(7)最感人的故事（或书信、照片、礼物等）收集率。